no data
slide show PDL
no data no data no data no data no data



Échos de participants à la formation d'animateurs de PDL


Voici quelques impressions et observations traduites de l'allemand :




"Proposition de nombreuses idées qui peuvent être facilement transposées dans mon propre enseignement."

"Un grand choix d'exercices."

"Pas de répétition, toujours du nouveau."

"Enrichissement à travers la variété des propositions!"

" Je peux dire que la formation en PDL a élevé la qualité de mon enseignement. En tant qu'enseignant on se demande souvent comment amener les participants non seulement à s'exprimer, mais aussi de telle façon que les "contenus" soient intégrés.La PDL offre avec ses diverses "techniques de reprise" une solution convaincante."

"De nouvelles fenêtres s'ouvrent..."

"Après avoir fait mon premier cours de PDL das le cadre de cours de vacances en Angleterre avec des jeunes, je considère comme un succès que mes élèves non seulement s'expriment en anglais entre eux, mais qu'ils rentrent chez eux avec une confiance fortement renforcée en eux-mêmes dans leur relation avec la langue, les autres et les situations."

"Confirmation que enseigner signifie BEAUCOUP PLUS !"

"J'ai appris à développer pendant la formation l'art d'écouter, l'art d'être en empathie avec l'autre, de l'écouter de l'intérieur.

"Je suis aussi très heureuse d'avoir redécouvert les langues dans leurs particularités rythmiques."

"Cette formation m'a ouvert les yeux sur la manière d'intégrer de manière douce et/ou ludique la poésie, la littérature et tout ce qui crée les aspects culturels d'une langue, de sorte que l'apprenant(e) "sente" la langue"

"Transmission fondée, large et pratique de la PDL."

"Structure claire des week-ends."

"Précision et flexibilité."

"Équilibre harmonieux entre la théorie et la pratique."

"Bonne vue d'ensemble et bonne introduction dans la variété des techniques."

"La formation m'a ouvert des perspectives pour trouver mon propre chemin."

"On a besoin de courage pour quitter les sentiers battus, mais cela en vaut la peine."

"Ma spontanéité a été activée et ma créativité élargie."

"Ma confiance en moi grandit."

"A travers l'exercice du double j'ai découvert mon intuition et j'ai appris à lui faire confiance."

"Je me sens enrichie, en premier lieu non comme enseignante, mais comme être humain, le reste s'ensuit."

"J'ai eu le sentiment, rare pour moi, que j'avais un rôle à jouer dans le groupe, à savoir le mien, que je pouvais donner quelque chose à chacun et que je pouvais recevoir de chacun."

"Je peux intégrer certains exercices de PDL dans la vie quotidienne, car la présence est une attitude dont nous avons toujours besoin dans toutes les situations de la vie quotidienne."

"Avec la PDL il s'agit non seulement pour moi d'apprendre à utiliser une méthode efficace, mais surtout de développer une attitude globale, profondément humaine, qui a des effets dans tous les domaines de la vie."

"Ma qualité d'écoute a changé, j'entends maintenant beaucoup de choses dont je ne prenais pas conscience auparavant."

"La structure claire des week-ends."

"La flexibilité dans l'animation du groupe de formation (c'est-à-dire un changement de plan quand cela semblait nécessaire)."

"Chacun peut vivre cette formation à son rythme."

"I liked your punctuality and organisation, the ample documentation and supplementary readings. Your organisation has also inspired me."

"Je peux de plus en plus agir au lieu de réagir."

"L'enseignement devient un lieu de véritable rencontre"

"Atmosphère agréable dans le groupe."

"J'ai trouvé très intéressante la diversité des sources de la PDL qui permet que le processus d'apprentissage ait lieu à différents niveaux."

"Un assemblage cohérent de sources diverses."

"Un enrichissement pour ma pratique quotidienne."

"Plaisir, créativité, confiance, ouverture, empathie, poésie, développement, rencontre, authenticité..."